2. Giới thiệu form of probability - fraction decimal percentage

Nội dung bài học

Trong video, học sinh được làm quen với một danh sách các kết quả gồm: 1, 2, 2, 3. Từ danh sách này, giáo viên hướng dẫn cách tính xác suất xuất hiện từng số bằng cách đếm số lần số đó xuất hiện trên tổng số kết quả.

Ví dụ, số 1 xuất hiện 1 lần trong tổng 4 kết quả, nên:

P(1) = 1/4 = 0.25 = 25%

Số 2 xuất hiện 2 lần trong tổng 4 kết quả, nên:

P(2) = 2/4 = 1/2 = 0.5 = 50%

Tương tự, số 3 xuất hiện 1 lần trong tổng 4 kết quả, nên:

P(3) = 1/4

Qua bài học này, học sinh sẽ hiểu cách biểu diễn cùng một xác suất dưới nhiều dạng khác nhau. Đây là kỹ năng quan trọng giúp học sinh làm tốt các bài toán probability (xác suất), đặc biệt khi đề bài yêu cầu trả lời bằng phân số, số thập phân hoặc phần trăm.